技能照亮前程，劳模工匠领航-技工学校2025年秋季开学第一课活动圆满结束

技能照亮前程，劳模工匠领航

——中铁十八局技工学校2025年秋季学期“开学第一课”活动圆满结束

为深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神的重要指示精神，积极响应《人力资源社会保障部办公厅关于在技工院校开展2025年秋季学期开学第一课活动的通知》（人社厅函〔2025〕127号）及《市人社局关于在全市技工院校开展2025年秋季学期开学第一课活动的通知》（津人社办函〔2025〕347号）文件要求，我校于2025年9月组织开展了以“技能照亮前程，劳模工匠领航”为主题的开学第一课系列活动。活动自启动以来，全校师生积极响应、广泛参与，各项工作扎实推进，取得了良好的育人成效。

一、高度重视，精心组织，确保活动有序开展

学校领导班子高度重视本次开学第一课活动，将其作为新学期思政教育的重要抓手和校园文化建设的重要内容。成立由教务科牵头、学生科协同的专项工作小组，编制并印发了《中铁十八局技工学校2025年秋季学期开学第一课活动方案》，明确活动目标、内容分工和时间节点。通过召开专题部署会，统一思想认识，明确责任分工，确保活动组织有序、推进有力、落实有效。

二、活动内容丰富，形式多样，育人实效显著

（一）主题教育课程系统深入，筑牢思想根基

在开学第一周，全校集中开展了以“技能照亮前程，劳模工匠领航”为主题的系列教育教学活动。校长带头讲授“开学第一课”，围绕技能成才、劳模精神、工匠精神等内容进行深入浅出的讲解，激发学生的职业荣誉感和使命感。各班级组织召开主题班会，通过案例分享、小组讨论、视频展播等形式，引导学生深入理解“技能报国”的时代内涵。思政与专业课教师协同育人，将劳模工匠案例融入课堂教学，增强课程的感染力和说服力。毕业班级还开展了“技能报国·职业启航”专题教学，帮助学生明确职业规划和发展路径。

校长讲授“开学第一课”现场

班级主题班会

“技能报国·职业启航”专题教学

（二）“技能雏鹰杯”视频大赛踊跃参与，展现学子风采

学校积极组织学生参加“技能雏鹰杯”视频征集大赛，通过班会、宣传栏等多种渠道进行广泛动员。学生们围绕“技能照亮前程，劳模工匠领航”主题，创作了一批内容积极向上、形式丰富多样的视频作品。作品题材涵盖技能操作、职业理想、工匠故事等多个方面，充分展现了我校学生扎实的技能基础和良好的创新意识。

         学生视频作品创作过程

（三）校园文化宣传氛围浓厚，浸润育人环境

学校充分利用校园广播、宣传栏、校园网站等平台，构建全媒体宣传矩阵，营造浓厚的技能文化氛围。校园广播每日播出“工匠故事”专题节目，宣传劳模工匠的先进事迹；校园内张贴主题海报，各班制作主题手抄报，展示学生的学习成果；宣传栏设立“我的技能梦想”展示区，征集学生的文字、绘画等作品，鼓励学生畅谈职业理想。此外，学校还组织开展了“技能体验日”和“劳模访谈会”，让学生近距离感受技能操作的魅力，聆听劳模工匠的成长经历，进一步坚定了技能报国的信念。

                                                                          技能作品评选

主题手抄报

技能活动体验日

我的技能梦想征文

三、学生反响热烈，育人成效显著

通过本次活动，广大学生对劳模精神、劳动精神、工匠精神有了更深刻的理解，增强了技能报国的使命感和职业认同感。许多学生在“我的技能梦想”征文中表达了通过技能实现人生价值的坚定信念，表示要将个人理想融入国家发展大局，努力成为高素质技能人才。活动不仅丰富了校园文化生活，更营造了“崇尚技能、学习技能、投身技能”的浓厚氛围。

四、组织保障有力，资料归档规范

学校各部门协同配合，教务科负责课程与活动组织，学生科负责宣传与班级协调，实训中心提供场地与设备支持，总务科提供后勤保障，综合办公室负责活动宣传。活动结束后，所有材料均按要求整理归档，为后续工作的开展提供了有益参考。

五、总结与展望

本次“开学第一课”活动以“技能照亮前程，劳模工匠领航”为主题，通过课程教学、技能实践、文化宣传等多维度举措，有效营造了“崇尚技能、学习技能、投身技能”的校园氛围，增强了学生的职业信念和技能报国的责任感。学校将以此次活动为契机，持续推动技能人才培养高质量发展，为培育更多高素质技能人才、能工巧匠、大国工匠奠定坚实基础。